Tênis Vans Old Skool Azul

TÊNIS VANS OLD SKOOL CAMURÇA

Aqui na Rock City é unanimidade: Esse é o modelo que traduz melhor a nossa cultura. Em 1977, a Vans introduziu um novo conceito de tênis com seu clássico low-top decorado com um simples rabisco na lateral que ficou conhecida como “jazz stripe” e que não era nada mais do que um esboço desenhado pelo co-fundador, Paul Van Doren.

O hoje cultuado clássico Old Skool era naquela época conhecido simplesmente como o “Style 36”. Aos 40 anos, o Old Skool tem hoje idade suficiente para ter sido usado diferentes gerações, o que faz com que esse seja um dos tênis mais adorados e comprados no mundo. O clássico e simples modelo feito originalmente de lona foi ganhando outras versões como esta em camurça e aos poucos foi se tornando um dos tênis favoritos das novas gerações, mantendo o mesmo design e combinando perfeitamente com os estilos mais despojados e descolados.

Hoje ele é o bestseller da marca, e o universo parece conspirar a favor da VANS, já que o lifestyle da galera parece combinar perfeitamente com o estilo do modelo, que reflete como poucos itens a cena skate e surf do sul da Califórnia onde, não poderia ser diferente, a VANS nasceu.

Se você ainda não tem um Vans Old Skool ou se está comprando o seu milésimo par, veja quais são as principais características deste modelo.

VISÃO GERAL

O Tênis Vans Old Skool Azul apresenta cabedal desconstruídos em lona, tecido e camurça, biqueira de borracha e sola de borracha Waffle original da marca. O modelo é feito com tinta, cola à base de água e finaliza com sua etiqueta da Vans na lateral do tênis. 

DETALHES: 

• Modelo: Tênis Vans Old Skool Azul;
• Cabedal em lona com acabamento em camurça;
• Reforço de camurça na biqueira e no calcanhar;
• Faixa lateral “Jazz Stripe” que é marca registrada da Vans;
• Solado vulcanizado “Waffle”;
• Costuras aparentes brancas;
• Lingueta forrada em material têxtil;
• Clássico, combina com qualquer peça de roupa;
• Unissex por excelência;
• Cores: Branco e Azul;
• Produto original Vans.